Instituto Nacional de Administración Pública
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DESEMPEÑO GENERAL

LA AGENDA 2030 Y LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE EN LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS

¿Qué voy a aprender?

Al finalizar este curso podrás conseguir:

  • Reconocer los fundamentos, principios y estructura de la Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).
  • Identificar estrategias para integrar los ODS en el ámbito de las administraciones públicas.
  • Desarrollar capacidades para acelerar la implementación de la Agenda 2030 mediante el uso de herramientas y la conformación de alianzas estratégicas.
  • Aplicar herramientas y métodos de evaluación para monitorear el progreso hacia los ODS.
  • Colaborar efectivamente con diferentes actores para promover la implementación de la Agenda 2030 a nivel local, nacional e internacional.

 

Dirigido a:

Empleadas y empleados públicos interesados en los ODS y en la Agenda 2030. Deben estar habituados al uso de las tecnologías de la comunicación y de las redes sociales y familiarizados con la creación de blogs.

Inscripción:

  • Esta acción formativa no se encuentra en periodo de inscripción.
  • El número máximo de alumnos será de 1500.

Contenidos:

Módulo 1.Introducción a la Agenda 2030: su origen, estructura y gobernanza

1.1. Origen y antecedentes de la Agenda 2030 y los ODS: de los ODM a los ODS.

1.2.  17 ODS, pero ¿y las 169 metas? ¿y los 231 indicadores?

1.3. Gobernanza de la Agenda 2030: ¿Quién hace qué?

Reto de aprendizaje 1: Mapa mental - Gobernanza de la Agenda 2030 en España

 

Módulo 2. Localización de la Agenda 2030 y Estrategias de Desarrollo Sostenible

2.1. Proceso de localización

2.2. Rol de las AAPP en la localización de la Agenda

2.3. Casos de aplicación de los ODS

Reto de aprendizaje 2: Localizando los ODS en nuestra administración

 

Módulo 3. Evaluación de la Agenda 2030: uso de indicadores para medir la consecución de los ODS

3.1. Diseño y uso de indicadores para medir los ODS

3.2. Elaboración de informes y comunicación de resultados

3.3. Informe Nacional Voluntario (VNR) e Informes Locales Voluntarios (VLRs)

Reto de aprendizaje 3: Sistema de indicadores de los ODS en una administración cercana

 

Módulo 4. Herramientas para acelerar el cumplimiento de la Agenda 2030

4.1. Alineamiento de políticas

4.2. Alineamiento presupuestario a ODS

4.3. Compra pública sostenible

Reto de aprendizaje 3 (opcional): ¿Cómo se están aplicando estas herramientas?

 

Módulo 5. La importancia de la colaboración

5.1. Nuevos modelos de colaboración, más allá de la cooperación. 

5.2. De alianzas a plataformas.

 

 

 

Docentes:

 D. ALBERTO QUINTANILLA CABAÑERO
Smart&City Solutions
D. RAFFAELE SISTO
DOCENTE

Información complementaria

Edificio Atocha, 106 INAP

Calendario / Duración

De 21/10/2024 a 25/11/2024.
25 horas lectivas.

Horario

24 horas/7 días a la semana

Lugar de celebración


Plataforma en línea del INAP

Modalidad

EN LÍNEA DINAMIZADA

Información adicional

Recomendamos esta experiencia de aprendizaje a aquellas personas familiarizadas con el uso de las tecnologías de comunicación y las redes sociales, o que tengan predisposiciópn a experimentar en este ámbito. Es requisito imprescindible la creacíón de un blog para la entrega de tareas y recomendable participar en la red social X.

Área competencial

  • Cívicas y Sociales

Programa

Desarrollo profesional continuo

Subprograma

Desempeño general

Convocatoria

No tiene convocatoria asociada.
INAP

Más información

Incidencias técnicas
Correo electrónico: cau@inap.es
Información sobre la actividad
Coordinador INAP: Yolanda Carrasco Presas
Correo Electrónico: fg@inap.es
Dirección postal: c/ Atocha, 106, 28012. Madrid.
Información sobre otras actividades del INAP:

http://www.inap.es