APRENDIZAJE DIRECTIVO

CAPACITACIÓN DE PERSONAL FORMADOR EN IGUALDAD DE GÉNERO Y PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES

¿Qué voy a aprender?

El objetivo de esta actividad es que las personas que sean responsables de dar formación en temas de igualdad de género y de violencia de género puedan adquirir las competencias pedagógicas, didácticas y tecnológicas necesarias para diseñar y desarrollar con eficacia e impacto una acción formativa en diferentes modalidades (modalidad presencial, semipresencial o virtual)

Los objetivos concretos de aprendizaje que se buscan son los siguientes:

• Adquirir la habilidad para saber diseñar una actividad formativa en formato presencial, semipresencial o virtual y poder identificar las diferentes partes del proceso de planificación de diseño de la actividad.
• Conocer de forma práctica las nuevas metodologías de la formación y el aprendizaje y valorar su adecuación a los objetivos didácticos propios.
• Saber aplicar las funcionalidades de las nuevas tecnologías en la práctica docente en sus diferentes modalidades (presencial, virtual o híbrida).
• Saber diseñar actividades formativas basadas en un aprendizaje de tipo activo, práctico y colaborativo.
• Conocer la importancia de las narrativas en el aprendizaje y saber aplicarlas en el diseño de la propia actividad.
• Conocer el concepto de espacio de aprendizaje y saber diseñar interfaces de aprendizaje eficaces tanto en formato presencial como virtual

Dirigido a:

Inscripción:

• Esta acción formativa no se encuentra en periodo de inscripción.

• El número máximo de alumnos será de 30.

Contenidos:

La programación incluirá una parte virtual de trabajo online, tanto con contenidos asíncronos como con sesiones semanales síncronas, y se completará con una parte presencial a través de una jornada presencial de 7 horas de duración. Inicialmente se prevé organizar la parte presencial el 15 de noviembre de 2022 en la sede del INAP de Valdeavellano de Tera (Soria).

El siguiente contenido del programa tendrá un enfoque práctico 

• Aprender en la era digital
• Diseño instruccional 
• Nuevas metodologías de formación
• Competencia digital docente: mirada de género a las TIC y las TIC como aliadas para la transformación del aprendizaje
• Prototitpado de una experiencia de aprendizaje

Docentes:

	Dª. MARÍA BREA MARTÍNEZ EXPERTA EN FORMACIÓN EN RED, COMUNICACIÓN MULTIMEDIA Y CULTURA DIGITAL
	D. EUSEBIO PASTRANA MANZANO EXPERTO EN PRODUCCIÓN MULTIMEDIA