Instituto Nacional de Administración Pública
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SUBDIRECCIÓN DE APRENDIZAJE. FORMACIÓN EN IDIOMAS

PRESENTACIONES EN INGLÉS

¿Qué voy a aprender?

  • Usar correctamente los recursos lingüísticos que posibiliten la apertura, exposición y cierre de una presentación en inglés en un entorno internacional.
  • Usar correctamente los recursos lingüísticos que permitan plantear y responder preguntas realizadas tras una presentación en inglés.

 

Dirigido a:

Personal de las administraciones públicas, que presten servicios a través de una relación de carácter funcionarial, laboral o estatutario en el ámbito de la Administración General del Estado, de las Administraciones de las Comunidades Autónomas, de las Ciudades con Estatuto de Autonomía de Ceuta y Melilla y de la Administración Local, así como el personal de administración y servicios de las Universidades públicas y el personal funcionario al servicio de la Sociedad Estatal Correos y Telégrafos. •Pertenecer a los subgrupos A1, A2 o equivalentes. •Tener un conocimiento de la lengua inglesa equivalente o superior a un nivel B2 del MCERL.

Inscripción:

  • Esta acción formativa no se encuentra en periodo de inscripción.
  • El número máximo de alumnos será de 15, y se seleccionarán teniendo en cuenta los criterios publicados en la convocatoria.

Contenidos:

DIA 1

INTRODUCCIÓN A LAS PRESENTACIONES

  • Preparar la presentación
  • Tus presentaciones

APERTURA Y CIERRE

  • Apertura:
  • El enfoque ABCD
  • Cierre: Resumen, conocimientos, acción, emoción
  • Presentación del día 1:
  • Presentar un servicio gubernamental

DIA 2

ESTRUCTURA FLUIDA

  • La presentación como un viaje
  • Uso de  conectores
  • Etapas/organizando las partes
  • Expresiones

LA POTENCIA DE LA VOZ

  • Vídeo
  • Entonación/énfasis
  • Actividad ‘Sound-scripting’ (acentuación de las palabras)
  • Lenguaje corporal
  • Práctica de presentación

DIA 3

ESTABLECER RELACIONES DE CALIDAD

  • Conectar con el público
  • Involucrar al oyente
  • Uso de humor
  • Apelar a diferentes tipos de inteligencia

DATOS Y CIFRAS

  • Vídeo: Apoyos visuales
  • Conservar lo relevante
  • Cifras redondeadas
  • Descripción de tendencias
  • Práctica de presentación

DIA 4

TÉCNICAS DE IMPACTO

  • Repetición:
  • palabras y sonidos
  • Preguntas retóricas
  • Lenguaje poderoso

NARRACIÓN

  • Vídeo
  • La narración cómo herramienta
  • Las anécdotas
  • La exageración
  • Práctica de presentación

DIA 5

SESIONES DE PREGUNTAS/ RESPUESTAS

  • Los 6 tipos de preguntas
  • Estar preparado para todo tipo de preguntas
  • Planificación y práctica de la presentación final
  • Presentación del día 5:
  • Tu propia presentación dinámica
  • Evaluación/Feedback
  • Cierre del curso

Docentes:

 D. BRAIL MCNICOL
 D. GORDON WYLLIE

Información complementaria

Edificio Atocha, 106 INAP

Calendario / Duración

De 21/10/2019 a 25/10/2019.
25 horas. horas lectivas.

Horario

De 9:00 a 14:30

Lugar de celebración

Aula 2.5
Sede del INAP C/ Atocha, 106 Madrid - Aula 2.5

Modalidad

PRESENCIAL

Información adicional

Requisitos adicionales:

  • Pertenecer a los subgrupos A1, A2 o  equivalentes.
  • Tener un conocimiento de la lengua inglesa equivalente o superior a un nivel B2 del MCERL.

Programa

Sin programa

Subprograma

Sin subprograma

Convocatoria

Resolución de 11/06/2019, BOE de 13/06/2019.
INAP

Más información

Incidencias técnicas
Correo electrónico: cau@inap.es
Información sobre la actividad
Coordinador INAP:
Dirección postal: c/ Atocha, 106, 28012. Madrid.
Información sobre otras actividades del INAP:

http://www.inap.es