SUBDIRECCIÓN DE APRENDIZAJE. FORMACIÓN EN IDIOMAS

COMUNICACIÓN INFORMAL EN INGLÉS EN UN CONTEXTO LABORAL

¿Qué voy a aprender?

• Iniciar y mantener una conversación en inglés de carácter informal dentro de un entorno laboral y social.
• Aprendizaje de destrezas lingüisticas que posibiliten establecer y mantener contactos profesionales en entornos internacionales de una forma exitosa.

Dirigido a:

Los empleados públicos que presten servicios a través de una relación de carácter funcionarial, laboral o estatutario en el ámbito de la Administración General del Estado, de las Administraciones de las Comunidades Autónomas, de las Ciudades con Estatuto de Autonomía de Ceuta y Melilla y de la Administración Local, así como el personal de administración y servicios de las Universidades públicas y el personal funcionario al servicio de la Sociedad Estatal Correos y Telégrafos.

Inscripción:

• Esta acción formativa no se encuentra en periodo de inscripción.

• El número máximo de alumnos será de 15.

Contenidos:

DIA 1:

INTRODUCCIÓN AL CURSO

• Conocer a los compañeros
• Juego de rol: Hablar de gente en común
• Pasar del ‘small talk’ a hablar de negociación
• Estrategias de ‘small talk’
• Escrito: Correo de agradecimiento

SOCIALIZACIÓN

Temas de conversación/respuestas

Juego de rol: ‘Small talk’

PRESENTACIONES

• Hacer y responder a las presentaciones

SITUACIONES SOCIALES INCÓMODAS

• Entonación educada

DIA 2:

ENTRETENER A UN VISITANTE

• Dar la bienvenida a un visitante a su organización
• Recomendaciones
• Juego de rol: Invitaciones

NETWORKING EN UN CONGRESO

• Pasos para una estrategia de networking exitosa
• Iniciar una conversación
• Terminar una conversación educadamente
• Juego de rol: Despedidas
• Video: ‘Speed networking’
• Actividad: ‘Speed networking’
• Escrito: correo de seguimiento

DIA 3:

INTELIGENCIA CULTURAL

• Conocer a alguien de otra cultura
• Preguntas abiertas y cerradas
• Juego de rol: Reunión de proyecto internacional

COMER FUERA

• Mantener una conversación
• La sobremesa

ESTRATEGIAS PARA INTERACTUAR EN SITUACIONES SOCIALES INFORMALES

• Peticiones directas e indirectas
• Juego de rol: Solicitudes

SIMULACIÓN FINAL EN GRUPO (EVALUADA)

• Planificación, práctica y presentación
• Evaluación/Feedback
• Cierre del curso

Docentes:

	Dª. JULIE FELD Profesor de inglés
	Dª. SAMANTHA HARRISON